RUINAS
PLANA DOCENTE
Mi Querido pueblito de Udima, lugar donde nací, donde me eduqué y donde tengo el orgullo de laborar por un lapso aproximado de veinte años, pertenece al Distrito de Catache, Provincia de Santa Cruz, Departamento de Cajamarca
· RELIEVE DEL SUELO: Tiene una Geografía accidentada
· CLIMA: Húmedo, frio, lluvioso y pocas veces templado
· VIAS DE COMUNICACIÓN: Caminos de herradura y trochas carrozables
· MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Radio, Televisión, Teléfono rural y muy pocas computadoras
· SERVICIOS BÁSICOS: Agua, desagüe y luz eléctrica
· MEDIOS DE TRANSPORTE: Carros de carga, acémilas, bicicleta, motocicleta
· CARACTERÍSTICAS DE LA RAZA: Raza mestiza
· GRADO DE INSTRUCCIÓN DE PADRES: 85% letrados y 15% iletrados
· IDIOMA QUE HABLAN: Castellano
· RELIGIÓN: 60% católicos y 40% protestantes
· TRADICIONES: Celebración de las cruces en mayo, landa o corte de pelo, pela chancho, celebración de los difuntos y feria patronal en Honor a San juan.
· VESTIMENTA: Chale, poncho, pollera, sombrero, llanques
· MÚSICA: Huayno, marinera, cumbia
· COMIDAS TÍPICAS: Cuy con papas, chicharrón con mote, tamales, tocino, harina
· LUGARES TURÍSTICOS: Poro Poro (piedras talladas, figuras pictográficas), las Astillas (fósiles humanos), La Laguna (truchas, patos silvestres)
· INSTITUCIONES: Centro de Salud, Comisaría, Juzgado de Paz, Tenencia de Gobernación, Registro Civil, Municipalidad Delegada, SENASA.
· INSTITUCIONES DEPORTIVAS: Clubs Deportivos Alianza y San Juan Udima.
· INSTITUCIONES EDUCATIVAS: Instituciones Educativas Inicial N° 510, Primaria N° 10952 y Secundaria “San Juan de Udima”
· INSTITUCIONES RELIGIOSAS: Iglesia Católica, Protestantes, Adventistas, Isrraelitas
· OTRAS INSTITUCIONES: Comedor Popular, Defensa civil
ASPECTO DEMOGRÁFICO:
· HABITANTES DE LA COMUNIDAD: 1800 habitantes
· NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL: 55
· ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 230
· ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: 250
· DOCENTES: 02 nivel inicial, 09 nivel primario y 11 nivel secundario
· OCUPACIÓN: Profesores, comerciantes, agricultores, ganaderos, albañiles, panaderos, talabarteros, choferes, sastres y amas de casa
· ZONA: Zona eminentemente rural
INDICADORES EDUCATIVOS DE SALUD:
La comunidad de Udima, cuenta con un centro de salud con personal profesional: Médico, enfermeras y técnicos. El centro de salud se proyecta a la comunidad realizando campañas de vacunación, control de talla y peso de niños, atendiendo a los alumnos a través del programa de seguro integral y en acciones de planificación familiar para el control de la natalidad.
ESTRUCTURA ECONÓMICA:
La población es económicamente activa, por que busca la manera de adquirir su economía dedicándose a la agricultura, ganadería y crianza de animales menores como principales actividades generadoras de ingresos económicos.
PROPIEDAD:
Los pobladores de Udima, tienen sus parcelas de tierra en condición de simples posesionarios por no contar con un título de propiedad, así mismo la mayoría tiene ganado vacuno pero en menor escala.
OCUPACIÓN:
La ocupación principal de los pobladores de Udima es la agricultura y la ganadería, pocos son comerciantes.
INGRESOS:
Los pobladores generan sus ingresos en base a la venta de sus productos en el mismo lugar o transportándolos a otros lugares como Chiclayo.
RUINAS ARQUEOLÓGICAS DE PORO PORO-UDIMA
MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La Institución Educativa “San Juan de Udima” inicia su funcionamiento en el año 1973 en el mes de marzo, con el nombre de colegio vespertino Mixto Udima,
A raíz de gestiones realizadas por notables ciudadanos entre los que podemos mencionar a los señores: Julio Barrantes Malca, Gustavo Montesa Fernández, Salvador Alcántara Sánchez, Rafael Sialer Saavedra, Honorio Malca Malca, Zacarías Mendoza Paz, Sostenes Lozano Palacios y otros; fue transcurriendo el tiempo y es la empresa cooperativa quien pagaba los sueldos de los profesores, en aquel entonces fue su primer director el profesor Germán Villarreal Ortiz y como profesor por horas Juan Ignacio Terrones. Posteriormente se reinician las gestiones y es un 28 de agosto del año 1978 que se expide la resolución Directoral N° 01171, mediante la cual se crea el colegio Estatal de Educación Secundaria de Menores “San Juan de Udima”, bajo la dirección del profesor Francisco Barrantes Fernández y como profesor por horas en calidad de nombrado Julio Díaz Cueva, el resto de profesores trabajaron en calidad de contratados, pagados por la empresa cooperativa, posteriormente se fueron incrementando nombramientos y en la actualidad cuenta con 09 profesores, un personal de servicio y un auxiliar de educación; Hasta la actualidad han egresado 25 promociones de alumnos y para orgullo de la institución muchos de ellos se encuentran laborando como profesionales y otros siguen estudios universitarios en las diferentes universidades del país e institutos superiores.
La INSTITUCION EDUCATIVA “SAN JUAN DE UDIMA” ha venido desarrollando su acción escolar enmarcado en un escenario que no cuenta con ambientes adecuados y suficientes para albergar a una población de 250 alumnos en el nivel secundario.
Esta situación refleja por un lado la aceptación y el aval de la comunidad en el trabajo que viene realizando la institución; y por otro, la falta de apoyo de las autoridades educativas y políticas en la construcción y equipamiento correspondiente, originando un trabajo educativo con espacios limitados y principalmente una excesiva carga docente que supera las 50 alumnos por sección.
El apoyo de algunos padres de familia es limitado debido a que la situación económica actual exige la búsqueda de recursos económicos por parte de ambos progenitores, generando inclusive un 4% aproximadamente de alumnos matriculados de oficio (padres de familia de escasos recursos económicos).
Consecuentemente el proceso educativo hasta hace poco se venía realizando principalmente dentro de las cuatros paredes del aula predominando una pedagogía frontal centrada en la transmisión de conocimientos, de la memoria mecánica y del libro texto. Esto daba lugar a que las alumnas vean limitada sus posibilidades de aprender y que los profesores se preocupen principalmente por el desarrollo de la temática de sus programaciones curriculares descuidando el aspecto afectivo de las alumnas, notándose la ausencia de espacios que permitan una mayor atención, particularmente en el campo de los valores.
Conocedores de nuestra responsabilidad educadora señalamos nuestros rasgos característicos conscientes de nuestras limitaciones comprometiéndonos a brindar una educación de calidad acorde con los adelantos científicos y tecnológicos dispuestos a hacer frente a los retos que genera la globalización en que estamos inmersos.
En este contexto decisivo y de reflexión, La I.E. “SAN JUAN DE UDIMA” asume el reto de encarar el Tercer Milenio con un nuevo paradigma educativo, una educación que obliga a re conceptualizar todos los elementos del sistema educativo hacia una nueva concepción pedagógica.
